В стенах Культурно-просветительского центра БФУ им. И.Канта студенты Высшей школы права БФУ провели тематическое заседание, в рамках которого обсуждались вопросы конституционной свободы слова и её реализации в российской и зарубежных правовых системах.
Студенты 1 курса Высшей школы права БФУ им.И.Канта Ксения Коллегова, Алина Кукушкина и Валерия Андрякова представили доклад, посвящённый правовому регулированию свободы выражения мнения на территории университетов в странах общего права (free speech on campus). Проблематика свободы слова стала привлекать внимание исследователей в качестве одного из аспектов более глобальной проблемы свободы слова. В настоящее время основной спор ведётся вокруг допустимых ограничений на свободу выражения мнения на территории университетов, а также возможностей нахождения баланса между свободой выражения мнения и защитой от непропорциональных ограничений, в том числе путей создания безопасной университетской среды для лиц разного разных политических взглядов с учётом главных целей университетского образования и роли, которую выполняет в нём слово профессора или студента. В разных правовых системах и культурах подходы различаются. В рамках выступления был представлен сравнительный анализ законодательства и судебной практики стран общего права (США, Великобритании, Малайзии и Индии).
Студентка 1 курса Алиса Титовец представила доклад, подготовленный совместно с Валерием Чазовым, который был посвящён правовому анализу текущего юридического спора Trump vs. Harvard, который затрагивает как вопросы академической и научной свободы, включая вопросы университетской автономии, так и вопросы свободы слова и мысли, реализуемой в стенах университетов. В рамках выступления анализировалась роль свободы мысли и слова, которую она играет в реализации миссии современных университетов в качестве передовых центров научной и образовательной деятельности.
Студентки 1 курса Виктория Караульщикова, Дарья Позднякова, Арина Хабарова представили вниманию слушателей сообщение, посвящённое криминализации отрицания Холокоста, а также других международных преступлений. Внимание докладчиков было сосредоточено на анализе конституционных положений о свободе слова, а также правоприменительной практике на основе статьи 354.1 УК РФ, которая запрещает реабилитацию нацизма (данная правовая норма появилась в российском Уголовном кодексе в 2014 году). В рамках выступления был сделан обзор соответствующих дел в российской и зарубежной судебной практике.
Заседание студентов-юристов в стенах Культурно-просветительского центра БФУ им. И.Канта было организовано по инициативе доктора юридических наук, профессора Высшей школы права Института управления и территориального развития Александра Саленко.
«Прежде всего, хотелось бы искренне поблагодарить сотрудников Культурно-просветительского центра БФУ им. Иммануила Канта за их приглашение, открытость и гостеприимство, благодаря которым у первокурсников Высшей школы права впервые была возможность познакомиться с этим уникальным университетским пространством Кантианы. Мы искренне благодарны за то, что сотрудник центра Александр Евстафьев провел экскурсию для наших студентов и показал уникальные редкие книги. С большим интересом студенты узнали, что среди старейших книг в коллекции Валленродтской библиотеки, хранимых в БФУ им. Иммануила Канта, есть большое количество юридических книг, которые сегодня смогли увидеть наши студенты-юристы. В том числе слова благодарности хотелось бы высказать руководителю центра Марии Евгеньевне Мамаевой за приглашение и организацию встречи, а также за то, что стены Культурно-просветительского центра БФУ им. Иммануила Канта создали уникальную атмосферу для ординарных (обычных) занятий студентов по конституционному праву. По сути, состоялось заседание в формате конституционного клуба, в рамках которого студенты-юристы смогли прочувствовать важную роль и миссию университетов в формировании правовой культуры и конституционного правосознания граждан, соприкоснуться с российским и зарубежным правопониманием таких конституционных ценностей как свобода мысли, свобода слова, академическая свобода, университетская автономия, которые все вместе представляют собой конституционный фундамент системы высшего образования как в Российской Федерации»
– отметил Александр Саленко.
